BERANDA

Program Studi
S1 Teknologi Pendidikan
PSDKU Kampus 5 UNESA

Inovasi untuk Masa Depan Pembelajaran

Daftar Sekarang Juga! Media Sosial Prodi

Tentang Kami

Program Studi S1 Teknologi Pendidikan PSDKU Kampus 5 UNESA merupakan program studi yang berfokus pada pengembangan keilmuan Teknologi Pendidikan melalui pemanfaatan Artificial Intelligence, edutechnopreneurship, dan kearifan lokal. Program studi ini dirancang untuk menghasilkan lulusan yang unggul, inovatif, adaptif, dan mampu merancang solusi pembelajaran yang inklusif, berkelanjutan, serta relevan dengan kebutuhan pendidikan abad ke-21.

Visi Keilmuan Prodi S1 Teknologi Pendidikan PSDKU

“Menjadi pusat pengembangan keilmuan Teknologi Pendidikan yang unggul, inovatif, dan berdaya saing global dalam pemanfaatan Artificial Intelligence, edutechnopreneurship, dan kearifan lokal untuk menghasilkan solusi pembelajaran adaptif, inklusif, dan berkelanjutan pada tahun 2035.”

Tujuan Prodi S1 Teknologi Pendidikan PSDKU

Menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, dan inovatif dalam bidang Teknologi Pendidikan berbasis Artificial Intelligence, yang mampu merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi sistem pembelajaran adaptif, inklusif, dan berkelanjutan sesuai kebutuhan abad ke-21.
Menghasilkan karya riset dan pengembangan keilmuan Teknologi Pendidikan berbasis Artificial Intelligence yang berkontribusi pada inovasi pembelajaran, peningkatan kinerja sumber daya manusia, serta publikasi ilmiah di tingkat nasional dan internasional.
Mengembangkan ekosistem edutechnopreneurship berbasis teknologi pendidikan yang mendorong lahirnya produk inovatif, startup pendidikan, dan solusi pembelajaran yang memiliki nilai edukatif dan ekonomi.
Menghasilkan produk dan layanan teknologi pendidikan yang inklusif, aksesibel, dan berorientasi pada keberlanjutan atau green educational technology untuk mendukung pemerataan kualitas pendidikan.
Membangun jejaring kemitraan strategis dengan institusi pendidikan, industri, dan masyarakat dalam skala nasional dan internasional guna mendukung implementasi Tridharma dan penguatan inovasi teknologi pendidikan.

Profil Lulusan Prodi S1 Teknologi Pendidikan PSDKU

Praktisi Teknologi Pendidikan. Lulusan diharapkan mampu menguasai konsep teoretis, strategis, dan etis untuk merencanakan, memfasilitasi kegiatan belajar, serta meningkatkan kinerja secara efektif. Kompetensi tersebut diwujudkan melalui proses desain, pengembangan pengalaman belajar, dan evaluasi yang memanfaatkan metode serta sumber daya berbasis teknologi pendidikan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang spesifik.
Calon Pengajar. Lulusan dibekali dengan penguasaan konsep dasar informatika, multimedia, animasi, dan broadcasting. Selain itu, lulusan juga memahami prinsip desain instruksional, pedagogi, dan bahan pembelajaran agar mampu memerankan keilmuan teknologi pendidikan dalam proses perencanaan, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, hingga penilaian pembelajaran di berbagai jalur, jenis, dan jenjang pendidikan.
Asisten Peneliti atau Analis Bidang Teknologi Pendidikan. Lulusan dengan profil ini diharapkan menguasai konsep teoretis, praktis, dan etis yang berlandaskan kaidah-kaidah ilmiah atau kerangka riset. Penguasaan tersebut diarahkan untuk menghasilkan produk pembelajaran serta solusi peningkatan kinerja sumber daya manusia yang berorientasi pada pengembangan teknologi pendidikan.
Edutechnopreneur. Lulusan diharapkan memiliki kemampuan berpikir kreatif, inovatif, dan produktif dalam merancang, mengembangkan, serta menerapkan produk teknologi pendidikan yang edukatif dan disruptif. Profil ini menekankan penguasaan konsep teoretis, praktis, dan etis dengan orientasi kuat pada kewirausahaan atau entrepreneurship.
Inovator Teknologi Pendidikan Berbasis Artificial Intelligence. Lulusan mampu mengintegrasikan kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence, kearifan lokal, dan prinsip edutechnopreneurship secara kreatif, inklusif, dan berkelanjutan dalam merancang, mengembangkan, serta mengimplementasikan inovasi teknologi pendidikan. Dengan profil ini, lulusan berperan sebagai penggerak inovasi yang adaptif terhadap perkembangan global, tetap berpijak pada nilai lokal, dan berorientasi pada kewirausahaan.