Research and Writing Workshop di UNESA Kampus 5 Dorong Produktivitas Publikasi dan Kolaborasi Riset Dosen
Magetan, 26 Februari 2026,
Rangkaian program Visiting Top Professor 2025–2026 di UNESA Kampus 5 berlanjut
pada hari ke-4 dan ke-5 melalui kegiatan Research and Writing Workshop yang
dilaksanakan pada 26–27 Februari 2026 bertempat di Gedung UNESA Kampus 5 Lantai
4. Peserta kegiatan ini merupakan seluruh dosen yang ada di UNESA Kampus 5,
sebagai bagian dari upaya penguatan kapasitas riset dan peningkatan kualitas
publikasi ilmiah.
Workshop menghadirkan Prof. Dr. Michael
Phillips dari Monash University, Australia dengan topik “Evidence-Based
Digital Pedagogy: Using Quantitative Ethnography and Epistemic Network Analysis
to Study Teaching and Learning.” Melalui sesi pemaparan dan praktik,
peserta memperoleh penguatan perspektif mengenai penelitian pembelajaran
berbasis bukti, termasuk pemahaman pendekatan dan strategi analisis data untuk
mengkaji proses belajar-mengajar secara lebih sistematis dan terukur.
Kegiatan ini mendorong dosen untuk
memperkuat budaya akademik, mulai dari pengembangan gagasan riset, penyusunan
kerangka artikel ilmiah, hingga strategi penulisan yang lebih efektif. Selain
itu, workshop menjadi ruang kolaboratif untuk bertukar pengalaman riset antar
dosen lintas program studi di UNESA Kampus 5, sehingga terbentuk ekosistem
riset yang produktif dan saling mendukung.
Bagi Prodi S1 Teknologi Pendidikan, kegiatan ini selaras dengan penguatan kualitas pembelajaran dan riset pendidikan yang berbasis data serta mendukung peningkatan kinerja publikasi ilmiah. Pelaksanaan workshop juga sejalan dengan kontribusi terhadap quality education (pendidikan berkualitas) melalui penguatan kapasitas pendidik dan riset pembelajaran. Ke depan, hasil workshop diharapkan dapat ditindaklanjuti dalam bentuk riset kolaboratif dan luaran publikasi yang berdampak bagi pengembangan pendidikan.