Kuliah Umum Pengembangan Media Audio/Radio, Prodi S1 Teknologi Pendidikan UNESA Kampus 5 Hadirkan Praktisi untuk Perkuat Kompetensi Mahasiswa

Magetan, 21 April 2026 — Prodi S1 Teknologi Pendidikan UNESA Kampus 5 menyelenggarakan kuliah umum untuk mata kuliah Pengembangan Media Audio/Radio pada Selasa, 21 April 2026 pukul 09.00 WIB bertempat di Gedung Kampus UNESA 5 Lantai 4. Kegiatan ini menghadirkan praktisi yang memiliki keahlian di bidang audio dan radio sebagai narasumber, dengan sasaran peserta seluruh mahasiswa S1 Teknologi Pendidikan dalam satu angkatan. Kuliah umum ini menjadi bagian dari upaya prodi untuk memperkuat koneksi antara pembelajaran di kelas dengan praktik profesional di lapangan.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh wawasan yang lebih konkret mengenai pengembangan media audio/radio, mulai dari aspek perencanaan konten, teknik siaran, public speaking, hingga strategi pengemasan pesan agar efektif diterima audiens. Dalam konteks pembelajaran Teknologi Pendidikan, media audio/radio tidak hanya dipahami sebagai sarana komunikasi satu arah, tetapi juga sebagai medium pembelajaran yang memiliki kekuatan dalam menyampaikan informasi, membangun imajinasi, dan menjangkau audiens secara luas. Oleh karena itu, kehadiran praktisi memberikan nilai tambah penting karena mahasiswa dapat belajar langsung dari pengalaman nyata, tantangan lapangan, dan praktik profesional yang relevan dengan kebutuhan industri media saat ini.

Kuliah umum ini juga menjadi ruang akademik yang mempertemukan dimensi teoritis dan praktis. Materi yang disampaikan tidak hanya memperkaya pemahaman mahasiswa tentang konsep dasar pengembangan media audio/radio, tetapi juga membuka wawasan tentang dinamika kerja di dunia penyiaran dan produksi konten. Mahasiswa diajak untuk memahami bahwa pengembangan media audio yang baik membutuhkan perpaduan antara perencanaan isi, kemampuan teknis, kreativitas, dan sensitivitas terhadap karakteristik audiens. Dengan demikian, pembelajaran tidak berhenti pada penguasaan konsep, tetapi bergerak menuju kemampuan aplikatif yang dapat menjadi bekal profesional di masa depan.

Bagi Prodi S1 Teknologi Pendidikan, kegiatan kuliah umum semacam ini memiliki nilai strategis dalam mendukung penguatan pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning). Kehadiran praktisi di ruang akademik membantu mahasiswa melihat relevansi langsung antara materi kuliah dengan kebutuhan dunia kerja, khususnya pada bidang produksi media, komunikasi pendidikan, dan pengembangan konten pembelajaran. Selain itu, kegiatan ini juga menunjukkan komitmen prodi dalam menghadirkan pembelajaran yang kontekstual, adaptif, dan responsif terhadap perkembangan teknologi serta kebutuhan kompetensi abad ke-21.

Sasaran kegiatan yang melibatkan seluruh mahasiswa dalam satu angkatan juga menunjukkan pentingnya pemerataan akses terhadap pengalaman belajar yang berkualitas. Dengan mengikuti kuliah umum ini, mahasiswa memperoleh kesempatan yang sama untuk memperluas wawasan, berdialog dengan praktisi, serta membangun motivasi untuk mengembangkan kompetensi diri. Interaksi langsung antara mahasiswa dan narasumber menjadi bagian penting dari proses pembelajaran karena dapat menumbuhkan rasa percaya diri, keingintahuan akademik, serta semangat untuk terus berlatih dan berkarya di bidang media pendidikan.

Kegiatan ini selaras dengan komitmen Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya quality education (pendidikan berkualitas) melalui penyelenggaraan pembelajaran yang berkualitas, relevan, dan berorientasi pada penguatan kompetensi mahasiswa. Di sisi lain, kegiatan ini juga mendukung partnerships for the goals melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan praktisi profesional dalam memperkaya pengalaman belajar mahasiswa. Sinergi seperti ini menjadi penting untuk memastikan bahwa proses pendidikan tinggi tidak hanya membangun penguasaan teori, tetapi juga menghubungkannya dengan realitas praktik dan kebutuhan dunia profesional.

Kuliah umum ini sebagai salah satu bentuk penguatan identitas akademik prodi dalam menghadirkan pembelajaran yang aktif, aplikatif, dan berorientasi masa depan. Diharapkan, kegiatan ini tidak hanya memberi manfaat jangka pendek berupa tambahan wawasan, tetapi juga menjadi pijakan bagi mahasiswa untuk terus mengembangkan keterampilan dalam merancang, memproduksi, dan memanfaatkan media audio/radio sebagai bagian dari inovasi pembelajaran. Ke depan, Prodi S1 Teknologi Pendidikan akan terus mendorong kegiatan serupa agar ekosistem pembelajaran semakin kaya, kolaboratif, dan relevan dengan tantangan dunia pendidikan kontemporer.